◈ 주 제 : 발음ㆍ청취능력향상을 위한 일본어 교육방법
◈ 일 시 : 2004년 5월 22일(토)
◈ 장 소 : 일본국제교류기금 서울문화센터
◈ 주 최 : 한국일어교육학회(KAJE)
제1부 개회사 및 초청강연
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時間 |
發表題目 |
發表者 |
司會者 |
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9:30-9:40 |
登錄 및 新入會員 入會 手續 |
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9:40-10:00 |
개회사: 한국일어교육학회회장 최은혁(시립인천전문대교수) 축 사 : 일본국제교류기금 서울문화센터 소장 사카키바라 미치노리 |
윤재숙 (상명대강사) | |
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10:00-10:30 |
일본어 발음능력 향상을 위한 교수학습방법 |
민광준 (건국대) |
이성근 (수원대) |
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10:30-11:00 |
일본어 청취에 있어서 효율적인 단계 학습법 |
김선희 (수원대) | |
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11:00-12:00 |
現代日本語の発音と音声敎育に關する小考 |
助川泰彦 (東北大學敎授) 토론: 櫻井惠子 (인하대) |
奧山洋子 (동덕여대) |
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12:00-1:00 |
晝 食 | ||
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1:00-2:00 |
効果的な發音指導の方法―コミュニケ-ション能力の向上を目指して |
戶田貴子 (早稲田大學大學院敎授) 토론: 이명희 (신라대) |
奧山洋子 (동덕여대) |
제2부 논문발표
▶ 제1발표장 좌장 : 안병걸(남서울대)
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時間 |
發表題目 |
發表者 |
討論者 |
司會者 |
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2:10-2:40 |
韓國人における自然な日本語發音指導の一方法-おもに「シとヒ」「チとツ」について |
류경자 (상명대) |
이성근 (수원대) |
강석우 (가토릭대) |
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2:40-3:10 |
한국인학습자의 동경어악센트 지각패턴 |
최장원 (고려대박사과정) |
김선희 (수원대) | |
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3:10-3:40 |
한국인 일본어 학습자의 발음 학습의식 |
허순정 (와세다대학 박사과정) |
이범석 (가톨토릭대) | |
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3:40-3:50 |
휴 식 | |||
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3:50-4:20 |
リズム・イントネーション重視の発音指導 |
小城彰子 (한림대) |
齋藤麻子 (명지대) |
강영부 (경희대) |
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4:20-4:50 |
일본어교육에 있어서의 음운단위의 중요성 |
高津よう子 (동서울대) |
尾崎達治 (이대언어교육원) | |
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時間 |
發表 題目 |
發表 |
토론자 |
사회자 |
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2:10-2:40 |
『國定讀本』의 漢語硏究 -明治漢語의 一般化의 時點을 中心으로- |
윤재숙 (상명대 강사) |
김경호 (호남대) |
조남성 (한밭대) |
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2:40-3:10 |
원격대학 학습자를 위한 웹페이지 디자인과 학습심리에 대한 고찰 |
안용주 (선문대) |
이명희 (신라대) | |
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3:10-3:40 |
일본어 명사구문에 대한 일고찰 |
하지영 (경희대박사과정) |
박해환 (영동대) | |
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3:40-3:50 |
휴 식 | |||
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3:50-4:20 |
신문광고에 나타난 문말표현 양상과 지도방안 |
고정란 (상명대박사과정) |
황규삼 (인천전문대) |
박해환 (영동대) |
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4:20-4:50 |
고등학교 일본어학습자의 효과적인 발음교육을 위한 연구 |
지윤미 (고려대교육대학원) |
윤재숙 (상명대강사) | |
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4:50-5:10 |
韓國における日本語敎育の敎授法について |
齋藤明美 (한림대) |
조문희 (서강대) | |
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時間 |
發表題目 |
發表者 |
討論者 |
司會者 |
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2:10-2:40 |
初対面の話題內容の選択と時間帶ー韓日男子大学生対象の調査ー |
奥山洋子 (동덕여대) |
檢校裕朗 (극동대) |
홍민표 (계명대) |
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2:40-3:10 |
韓国人短期留学生の日本社会文化接触に関する調査研究 |
櫻井恵子 (인하대) |
澤 |