강좌
Education
1.강좌개요
Home
하위
강좌
하위
일본어 강좌
하위
1.강좌개요
(1) 강좌특징
강좌의 이념
- 상호이해를 위한 일본어를 지향하고 있습니다.
- (참고: JF일본어교육 스탠다드 https://www.jfstandard.jpf.go.jp/top/ja/render.do)
강좌의 특징
- 문법·문형중심, JLPT대책반 수업이 아니에요!!
- 일본어의 운용능력, 커뮤니케이션 능력을 체계적으로 높여나가는 수업
-
과제 수행
일본어를 사용하여 원하는 표현을 할 수 있도록 다양한
수업목표의 구성 -
이문화 이해
일본문화의 소개를 함께 다루어 일본에 대한
종합적인 이해를 도움한국의 문화를 생각해 보는 계기
(2) 과목난이도
과목에 따른 난이도와 개설과목
(3) 개설과목
개설과목 안내
▸ 전기, 후기에 따라 개강하는 과목이 다릅니다. 해당 학기의 개강 과목은 수강신청 시 확인할 수 있습니다.
▸ 종강 시기는 수업 횟수가 가장 많은 15회를 기준으로 한 것이며 휴강이 들어갈 경우, 마지막 수업일 이후에 보강이 이루어집니다.
전기 : 2월말 또는 3월초 개강 ~ 7월초 또는 중순 종강
후기 : 8월말 또는 9월초 개강 ~ 12월초 또는 중순 종강
https://www.jpf.or.kr/index/s5/s5_1_2.php?s=#s5_1_2_1
▸ 종강 시기는 수업 횟수가 가장 많은 15회를 기준으로 한 것이며 휴강이 들어갈 경우, 마지막 수업일 이후에 보강이 이루어집니다.
전기 : 2월말 또는 3월초 개강 ~ 7월초 또는 중순 종강
후기 : 8월말 또는 9월초 개강 ~ 12월초 또는 중순 종강
https://www.jpf.or.kr/index/s5/s5_1_2.php?s=#s5_1_2_1
스텝업 코스
| 과목명 | 수강시간 | 수강료 |
|---|---|---|
| 마루고토 일본어 중급1 (B1-1) | 120분 x 15회 | 180,000원 |
| 마루고토 일본어 중급2 (B1-2) | ||
| 일본어 중상급 (B2) | 120분 x 12회 | 144,000원 |
실천 코스
| 과목명 | 수강시간 | 수강료 |
|---|---|---|
| 한일번역입문 (C1) | 90분 x 12회 | 120,000원 |
| 테마 토론 (C1) | 90분 x 12회 | 120,000원 |
| 일한통역입문 (C1) | 90분 x 12회 | 120,000원 |
(4) 수업목표
과목별 개요 및 수업목표
▸ 수강 신청시, 레벨 선택에 어려움이 있다면 아래의 수업개요와 수업목표, 교재의 샘플보기를 참고하시기 바랍니다.
마루고토 일본어 중급1 (B1-1)
| 수업개요 |
【중급1】 ★ 초급 레벨 이상 【토픽】 토픽 1 はじめての人と 처음 만나는 사람과 토픽 8 便利な道具 편리한 도구 토픽 9 伝統的な祭り 전통적인 축제 |
| 수업목표(일부) |
【중급1 수업목표】 - 모르는 사람에게 말을 걸어, 그 사람에게 궁금한 점을 묻거나 자기와 관련된 사항을 자세하게 말할 수 있다. - 갖고 싶은 상품과 관련해 기능이나 디자인 등의 희망 및 조건을 자세하게 말할 수 있다. - 축제나 행사 등의 체험 또는 감상을 어느 정도 자세하게 이야기할 수 있다. 【중급 공통목표】 - 3개 언어 기능인 [말하기·듣기·읽기]를 다루는 과목. - 다양한 장면이나 토픽에 관련된 내용을 다룬다. 실제로 사용되고 있는, 어휘나 문법이 제어되지 않은 생생한 일본어를 접하면서 다양한 상황에 대처할 수 있는 수준을 목표로 한다. - 제한된 언어 능력을 효과적으로 사용하여 의사 소통을 위한 기술을 익히는 것도 목표 중의 하나이다. ※수업 내용은 상황에 따라서 변경될 수도 있습니다. |
| 사용예정교재 |
마루고토 일본의 언어와 문화 - 중급1(B1) 『まるごと-日本のことばと文化-中級1 (B1)』 https://www.marugoto.org/assets/docs/about/intermediate1_sample.pdf |
마루고토 일본어 중급2 (B1-2)
| 수업개요 |
-【중급2】 ★ 중상급을 목표로 하는 수강생 대상 【토픽】 토픽 2 富士登山 후지산 등산 토픽 6 これが欲しい! 이걸 갖고 싶어! 토픽 9 忍者、侍、その頃は… 닌자, 사무라이, 그 무렵은… |
| 수업목표(일부) |
【중급2 수업목표】 - 친구와 여행 계획을 세우기 위해 자신의 희망을 말하거나 상대의 의견을 듣고 조정할 수 있다. - 자신의 갖고 싶은 상품에 대해 그 특징과 갖고 싶은 이유를 어느 정도 자세하게 설명할 수 있다. - 다른 나라의 역사나 문화에 대해 궁금한 것을 질문하거나 아는 것을 이야기하며 대화에 참여할 수 있다. 【중급 공통목표】 - 3개 언어 기능인 [말하기·듣기·읽기]를 다루는 과목. - 다양한 장면이나 토픽에 관련된 내용을 다룬다. 실제로 사용되고 있는, 어휘나 문법이 제어되지 않은 생생한 일본어를 접하면서 다양한 상황에 대처할 수 있는 수준을 목표로 한다. - 제한된 언어 능력을 효과적으로 사용하여 의사 소통을 위한 기술을 익히는 것도 목표 중의 하나이다. ※수업 내용은 상황에 따라서 변경될 수도 있습니다. |
| 사용예정교재 |
마루고토 일본의 언어와 문화 - 중급2(B1) 『まるごと-日本のことばと文化-中級2 (B1)』 https://marugoto.jpf.go.jp/assets/docs/about/intermediate2_sample.pdf |
일본어 중상급 (B2)
| 수업개요 |
- 중급을 수료하고 상급으로 스텝업하기 위한 준비 과정 - 3개 언어 기능인 [말하기·듣기·읽기]를 다루는 레벨 - 일본의 현대 문화와 사회 문제 등 폭넓은 토픽을 다루어, 토론과 토론을 실시합니다. 그때 필요한 표현이나 어휘 등을 마스터하면서 주제에 관한 내용에 대해 자신의 의견을 상세히 논할 수 있는 수준을 최종 목표로 한다. - 한국과 일본의 습관과 언어의 차이, 가치관 차이 등에 대한 이해를 높이고, 사회적으로 바람직한 이문화 커뮤니케이션 방법에 대해 생각해 본다. - 수업 과정에서 일본어를 모국어로 하는 일본인 게스트를 초대하여 인터넷이나 TV로는 얻기 어려운 생생한 대화의 기회를 가진다. |
| 수업목표(일부) |
- 일본의 문화나 사회 문제 등에 관한 텍스트의 내용을 이해할 수 있다. 또한 그것에 대해 자신의 의견이나 생각을 경험과 사회적 배경을 섞어가며 논할 수 있다. - 개인적으로 중요한 사건이나 경험을 강조하여 관련 설명을 하고, 근거를 제시하며 자신의 견해를 명확히 주장·유지할 수 있다. - 폭넓은 화제에 대해 일본어를 모국어로 하는 화자를 상대로 서로에게 스트레스를 주지 않는 원활한 대화, 유창하고 자연스러운 대화를 할 수 있다. |
| 사용예정교재 |
『クローズアップ日本事情15－日本語で学ぶ社会と文化』 ジャパンタイムズ出版 https://bookclub.japantimes.co.jp/jp/book/b309627.html ※ 위의 URL 클릭 → 샘플을 보실 수 있습니다. |
한일번역입문 (C1)
| 수업개요 |
- 한국의 신문·잡지·소설 등에서 발췌한 한국어 문장을 일본어로 번역하는 연습을 통하여 일본어와 한국어의 단어의 사용 방식, 문장의 표현 방법 등의 차이를 학습하고, 일본어로 자연스러운 문장 표현을 할 수 있는 수준을 목표로 한다. ※ 대학원 등에서 배우는 전문적인 내용이 아닌 입문 레벨의 수업입니다. |
| 수업목표(일부) |
- 표준적인 일본어 서체(font)에서 구두점이나 인용 부호 등의 표기 기호를 바르게 사용하여 문서를 작성할 수 있다 - 알맞은 번역어를 찾아내기 위해 사전이나 인터넷 검색을 효과적으로 활용할 수 있다 - 쓰기 단어와 말하기 단어의 특징을 이해하고 알맞은 문체로 번역할 수 있다 - 필요에 따라 접속 표현이나 설명을 추가할 수 있고, 어순이나 구문을 변경할 수 있다 또 지나치게 긴 문장을 두 문장으로 나누거나, 짧은 문장을 하나로 잇는 등 일본어로 읽기 쉽게 번역할 수 있다 |
| 사용예정교재 |
구매 교재 없음 - 필요에 따라 수업시간에 자료를 배포합니다. - 교재로 광고, 신문, 잡지, 만화, 소설, 비즈니스 문서 등을 사용할 수 있습니다. |
테마 토론 (C1)
| 수업개요 |
- 신문이나 잡지의 기사, TV나 라디오 등 미디어를 통해 전달되는 뉴스, 시사 문제 등을 독해·시청하며 난이도 높은 일본어를 접한다. - 나아가 미디어의 정보를 토대로 시사 문제 등 다양한 토픽에 대해 일본어로 토론(디베이트)을 진행한다. - 토론을 통하여 적절한 표현을 사용하고, 논리적으로 말하는 화자로서의 기능의 향상뿐 아니라, 상대의 주장의 의도를 추측하며 듣고 이해하는 청자로서의 기능의 향상도 함께 지향한다. |
| 수업목표(일부) |
- 다양한 토픽에 관한 어휘나 표현, 의견의 주장, 반론을 위한 어휘나 표현을 사용할 수 있게 된다 - 근거가 되는 자료·데이터의 내용을 이해하고 주장·반론할 때의 근거로 활용할 수 있다 - 시사 문제에 대해 의견이 다른 사람들에 대한 설득을 지향하고 근거를 들어 논리적으로 말할 수 있다 - 자신과 다른 의견에 대해 근거를 들어 논리적으로 반론할 수 있다 |
| 사용예정교재 |
구매 교재 없음 - 가능한 시의적절한 토픽을 선택할 예정 - 신문이나 잡지의 보도기사, 칼럼 - TV나 라디오의 뉴스 - 유튜브의 동영상, 그 외 |
일한통역입문 (C1)
| 수업개요 |
- 다양한 분야의 일본 뉴스를 듣고 한국어로 재표현하는 연습을 통하여 일본어 어휘력과 표현력을 높이고 일본어 이해력 향상을 목표로 한다. ※ 대학원 등에서 배우는 전문적인 내용이 아닌 입문 레벨의 수업입니다. ★ 일본어 타이핑이 가능한 분만 신청하시기 바랍니다.★ |
| 수업목표(일부) |
- 일본어와 한국어의 발음 차이를 이해하고, 뉴스에 등장하는 숫자와 고유명사를 포함한 키워드를 정확하게 듣고 메모할 수 있다. - 청취한 내용을 정확하게 알아들을 수 있고 이해한 내용을 올바르고 알기 쉬운 한국어로 재표현할 수 있다. - 언어적, 문화적 차이를 이해하고, 추상적이거나 정확한 의미를 모르는 어휘가 있어도 문맥에서 의미를 추측하여 뉴스의 전반적인 내용을 이해할 수 있다. |
| 사용예정교재 |
구매 교재 없음 - 필요에 따라 수업 시간에 자료를 배포합니다. - TV나 라디오의 뉴스 등의 음성자료를 사용할 예정입니다. |
(5) 사용교재
사용교재
스텝업 코스
-
| 마루고토 일본어 중급1 |
-
| 마루고토 일본어 중급2 |
-
| 일본어 중상급 |
실천 코스
※ 별도 정해진 교재가 없습니다.
